*Ser*

 

Nessas andanças vida a fora aparecem situações desafiadoras...

Erra-se, aprende-se, tropeça-se, ergue-se...

O que parecia essencial

Agora, já não importa mais

Qual é a grande busca do ser humano?

Quem é esse ser aqui?

As vezes a certeza, as vezes só duvida.

O que da o verdadeiro sentido da vida?

Onde tudo começou?

Para onde vai-se tudo?

Rotina?

Vida?

Pare tudo e olhe para dentro!

Todas as respostas estão lá.

Tome conta da sua vida.

Seja o seu senhor.

Dentro de você está toda a força e todo o poder

Viva bem.

Seja feliz

FELICIDADE...

Depende unicamente de você!

 

 

 

Ao ler a entrevista de Rena Palloff e Keith Pratt a Pátio, Ano IX Nº 33 fev/abril 2005, a qual o assunto era internet, me fez refletir o quanto a mesma esta nos beneficiando. Mas concordo com eles quando falam que as pessoas atalham pesquisas e estudos em busca de respostas fáceis, que não exijam muito trabalho e busca. Porém, creio que enriqueçam e aprofundem seus conhecimentos em áreas de seus interesses.

Acredito também que os usuários devam ser mais bem preparados para o uso dessa ferramenta tão complexa a fim de aproveitarem-a ao máximo sem extravagarem seu uso.

Ensinar de formas diferentes para pessoas diferentes Com a Internet estamos começando a ter que modificar a forma de ensinar e aprender tanto nos cursos presenciais como nos de educação continuada, a distância. Só vale a pena estarmos juntos fisicamente - num curso empresarial ou escolar - quando acontece algo significativo, quando aprendemos mais estando juntos do que pesquisando isoladamente nas nossas casas. Muitas formas de ensinar hoje não se justificam mais. Perdemos tempo demais, aprendemos muito pouco, nos desmotivamos continuamente. Tanto professores como alunos temos a clara sensação de que em muitas aulas convencionais perdemos muito tempo. Podemos modificar a forma de ensinar e de aprender. Um ensinar mais compartilhado. Orientado, coordenado pelo professor, mas com profunda participação dos alunos, individual e grupalmente, onde as tecnologias nos ajudarão muito, principalmente as telemáticas. José Manuel Moran

-------------------------------------------------------------------------------- Mudar a forma de ensinar e de aprender com tecnologias Transformar as aulas em pesquisa e comunicação presencial-virtual -------------------------------------------------------------------------------- texto de José Manuel Moran Especialista em projetos inovadores na educação presencial e a distância. Quando vale a pena encontrar-nos na sala de aula? Iremos combinando daqui em diante cursos presenciais com virtuais, períodos de pesquisa mais individual com outros de pesquisa e comunicação conjunta. Alguns cursos poderemos fazê-los sozinhos com a orientação virtual de um tutor e em outros será importante compartilhar vivências, experiências, idéias.

A escola, é agora apenas mais uma entre as muitas agências especializadas na produção e na disseminação da cultura. Em concorrência com as diferentes mídias, a escola tende a perder terreno e prestígio no processo mais geral de transmissão da cultura e particularmente no processo de socialização das novas gerações, que é sua função específica. Num mundo cada vez mais "aberto" e povoado de máquinas que lidam com o saber e com o imaginário, a escola apega-se ainda aos espaços e tempos "fechados" do prédio, da sala de aula, do livro didático, dos conteúdos curriculares extensivos, defendendo-se da inovação. Nos países periféricos, a escola está perdida em meio a essas culturas híbridas de mensagens pré-modernas, disseminadas em suportes high tech; de políticas arcaicas propostas em discursos inovadores produzidos por marketings eficientes. Baseada no discurso escrito, nos valores seguros do erudito e no papel firme e insubstituível da professora, a escola no Brasil abriu mão, sem os realizar, dos ideais modernos - conhecer para se emancipar - e tentou ser apenas e diretamente instrumental ao mercado. Restringindo-se ao treinamento do trabalhador, a reforma da educação realizada nos anos 70 evitou formar o cidadão, numa perspectiva tecnocrática cuja eficácia foi medíocre. O campo da educação confronta-se agora com mais uma crise de paradigmas: ainda não temos biblioteca e já temos computador. Ainda não aprendemos a lidar com a TV e já chega a multimídia. Como recuperar o tempo perdido? Pela Internet? Esse é um pedaço de um texto da Professora do Depto. de Metodologia de Ensino, Centro de Ciências da Educação, UFSC.

mailto:candelaria@acaoeducativa.org

 Ação Educativa promove um seminário em São Paulo nos dias 10 e 11 de abril com o tema “Mudanças na Educação Paulista: gestão, currículo e profissão docente”. A intenção é discutir a política da Secretaria Estadual de Educação de SP. Em agosto de 2007, a pasta destacou em documento intitulado “Uma nova agenda para a educação pública”, que o atual governo tem como prioridade absoluta até 2010 “a melhoria da qualidade das aprendizagens e a promoção de maior equidade da educação básica”.

Ser Mestre

Tarefa difícil, mas não impossível,
tarefa que pede sacrifício incrível!
Tarefa que exige abnegação,
tarefa que é feita com o coração!
Nos dias cansados, nas noites de angústia,
nas horas de fardo, de tamanha luta,
chegamos até a questionar:
Será, Deus, que vale a pena ensinar?
Mas bem lá dentro responde uma voz,
a que nos entende e fala por nós,
a voz da nossa alma, a voz do nosso eu:
- Vale sim, coragem!
Você ensinando, aprende também.
Você ensinando, faz bem a alguém,
e vai semeando nos alunos seus,
um pouco de PAZ e um tanto de Deus

estou muito feliz , pois criei meu proprio blog.quero me divertir muiiiito,publicar cisas legais.receber muitos comentarios,criticas e insentivos.um grande beijo para quem ler.